2025年天津成人高考高起专阅读现代文真题
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阅读下面现代文,完成11~14题。(共25分)
11.在叶圣陶的散文《没有秋虫的地方》中,文章第二段通过对秋天虫声的细腻描绘,展现了作者对自然和多村坚活的深切怀念。作者使用了丰富的路善和形象的比喻,将秋虫的鸣声比作,“神妙的乐师”的合奏,到它们“高、低、宏、细、疾、徐、作、歇”,仿佛经过精心训练,无可批评,充满了生命的活力和自然之美。这种对秋虫鸣声的描写,不仅仅是对声音的直接描绘,更是作者情感的投射”
12.划线句子引用了排比、对比、拟人、夸张的修辞手法,这些修辞手法的运用,使得文章的语言更加生动形象,情感更加丰富深刻,有效地传达了作者对自然和乡生活的向往,以及对城市生活的批判和反思。
13.这两个词描绘了作者所处的环境,同时也反映了他的内心世界和社会现实。“井府”象征着一个封闭、局限、缺乏自由和活力的空间。它暗示了作者所在的环境就像井底之蛙所看到的天空一样狭窄,人们的思想和行为受到限制,无法像秋虫那样自由肥效和跳跃。这种象征表达了作省对于鱼时社会环热的不满和对自由的渴望。
“铝色”则象征着冷漠、坚硬和缺乏生机。铝色的水门汀地代表了城市中的冷漠和工业化的环境,这种环境缺乏自然之美和生命力,与乡间充满生机和活力的自然环境形成鲜明对比。这种对比突显了作者对自然和乡村生活的怀念,以及对城市生活的疏离感。
14.文章的行文思路大致可以分为以下几个部分:
①.开篇引入:文章开头,作者直接点题,提到“没有秋虫的地方”,这个标题本身就充满了悬念,引起读者的好奇。作者通过对比城市和乡村的秋天,引出了对秋虫的描写且一岁之麦,于鲁不加强,丧之不加弱,令民有自取之心,其创必数年不息。"季孙闻之,惭曰:“使穴可入,吾岂忍见宓予哉!”
②.秋虫的声音:作者详细描写了秋虫的声音,将其比作“神妙的乐师”的合奏,展现了秋虫声音的美妙和多样性。这部分通过对秋虫声音的细腻描绘,传达了作者对自然之美的赞美。
③.秋虫与情感:文章接着描述了秋虫声音引起的不同人的感情反应,如劳人的感叹、秋士的伤怀、独客的微喟和思妇的低泣。这些描写不仅展现了秋虫声音的情感价值,也反映了作者对不同人生活状态的深刻理解。
④.城市与乡村的对比:作者通过对比城市和乡村的秋天,强调了城市生活的冷漠和死寂,城市中设有秋出的声育,也没有绿草和蝴蝶、这种对比交出了乡村生活的生活和活力。
⑤.秋虫的象征意义:文章中,秋虫不仅仅是自然的一部分,更是作者情感的象征。虫的声音代表了自然之美,生命力和乡村的宁静,与城市的器和冷溪形成鲜明对比。
⑥.情感的深化:作者进一步深化了对秋虫声音的情感体验,将其视为“无上的美的境界”和“绝好的自然诗篇”。这种情感的深化,使得秋虫的声音不仅仅是自然现象是作者情感世界的组成部分。
⑦.结尾的反思:文章结尾,作者表达了对没有秋虫的地方的遗憾和对有秋虫的地方的向往。这种反思不仅是对自然和乡村生活的怀念,也是对城市生活的批判和反点
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