在规划国家开放大学的学习路径时，了解学业中的外语要求是重要准备环节。许多求学者都会提出一个具体问题：2026年国家开放大学要学英语吗?这个问题的答案需要从课程学习和学位申请两个不同层面来理解，同时因专业而异。本文将系统解析英语要求的设置情况，帮助您建立清晰认知。

　　作为公共基础课的英语课程

　　首先，从各专业的教学计划来看，英语作为一门重要的公共基础课，普遍存在于绝大多数非外语专业(专科和本科)的培养方案中。因此，从课程学习的角度回答“2026年国家开放大学要学英语吗”，答案是：对于大多数专业而言，需要学习并通过考核。学生需要修读《大学英语》或类似名称的公共英语课程，完成相应的平时作业、在线学习和期末考试，以获得该课程学分。这是达到专业毕业要求的组成部分之一。课程内容与考核难度通常结合成人学习特点设计，侧重于基础知识的掌握和基本应用能力的培养。

　　申请学士学位的英语水平要求

　　对于本科层次的学生，如果目标不仅是获得毕业证书，还包括申请学士学位，则需要满足更高的、独立于课程考核的英语水平要求。这是获得学位的必要条件之一。国家开放大学通常规定，学位申请者需通过学校组织的学位外语考试。对于绝大多数非外语专业学生，考核科目即为“学位英语”。学生也可选择提供全国公共英语等级考试(PETS)三级及以上笔试合格证书等经认可的有效证明来替代。未满足此项要求者，将无法获得学士学位证书(但仍可获得本科毕业证书)。因此，对于有志于获取学位的本科学生，英语是必须达标的硬性指标。

　　可能存在的免修免考政策

　　针对上述两类情况，学校均有相应的免修免考政策。对于公共英语课程，部分持有大学英语四级(CET-4)、全国英语等级考试(PETS)相应级别证书或符合其他条件的学生，可能申请免修免考，具体政策以入学当年规定为准。对于学位英语要求，免考条件通常更为严格，认可范围以官方最新文件为准。符合条件的学生需按流程提交申请及证明材料。

　　2026年英语要求的趋势展望

　　展望2026年，英语作为高等教育基础能力的重要组成部分，其在课程体系中的地位预计将保持稳定。学位英语的要求也将继续作为保障学士学位质量的标准之一。可能的优化方向在于考核形式更加多样化、智能化，以及与社会化英语水平考试的衔接可能更加灵活。但总体框架和要求预计不会发生根本性变化。

　　给求学者的明确建议

　　基于以上分析，给予学生几点明确建议：

　　专科学生：应做好学习公共英语课程的准备，将其视为提升基础能力的组成部分。

　　本科学生：若计划申请学位，必须从入学早期就关注学位英语要求，评估自身水平并尽早规划备考。

　　所有学生：在报考前或入学后，应通过查询官方教学计划或咨询学习中心，确认本专业对英语课程的具体安排。

　　关注官方信息：所有关于免考的条件与程序，务必以学校当年发布的官方文件为准。

　　2026年国家开放大学要学英语吗?答案是：作为课程学习，大多数专业需要;若志在获得学士学位，则另有学位外语的达标要求。清晰区分这两层要求，并根据个人目标提前规划，是顺利完成学业、实现学历与学位目标的重要一环。